Prêmio reconhece projetos inovadores de professores em Maringá

A sexta edição do Prêmio Práticas que Transformam reconheceu professores que desenvolvem projetos inovadores em escolas de Maringá e região. Ao todo, 115 iniciativas foram inscritas no concurso, das quais 31 chegaram à etapa final. A cerimônia de premiação foi realizada no auditório da Fundação Luzamor, com a participação de educadores, lideranças e familiares.

A iniciativa é promovida pelo Conselho de Desenvolvimento Econômico de Maringá (CODEM), em parceria com a Secretaria Municipal de Educação, e tem como objetivo valorizar o protagonismo dos professores e destacar ações que contribuem para transformar a realidade das escolas e das comunidades.

O presidente da Câmara Técnica de Educação do CODEM, Guaracy Silva, que coordenou a equipe responsável pela organização do concurso, ressaltou a importância do trabalho dos educadores na sociedade.

“Os projetos finalistas revelam o papel transformador da escola, oferecem um novo olhar para as crianças e suas famílias e fazem do ambiente escolar um espaço aberto à inovação”, afirmou.

Projetos foram divididos em três eixos

O prêmio foi organizado em cinco modalidades: educação infantil, anos iniciais do ensino fundamental, anos finais do ensino fundamental, ensino médio e profissionalizante e ensino especializado.

Os projetos foram avaliados em três eixos temáticos: práticas inovadoras no ensino dos componentes curriculares; práticas inovadoras em educação empreendedora e financeira; e práticas inovadoras em gestão escolar.

Os vencedores de cada categoria receberam R$ 3 mil.

Professora alcança maior nota da edição

Um dos destaques desta edição foi a professora Mayse Otofuji, da Escola Municipal Zuleide Samways Portes, de Maringá. Ela venceu na modalidade de anos iniciais do ensino fundamental, no eixo de educação empreendedora e financeira, com o projeto “SuperAção Financeira: Transformando Desafios em Conquistas”.

Além da vitória na categoria, a professora recebeu a maior nota entre os projetos avaliados, com 9,8.

Confira os professores e projetos vencedores

A premiação contemplou iniciativas nas áreas de ensino, educação financeira e empreendedorismo e gestão escolar.

Eixo 1 — Práticas inovadoras no ensino dos componentes curriculares

• Educação infantil: Jhonatan Pratis Graboschi, do CMEI Maria Tereza Claro Gonzaga, com o projeto “Pequenos Sustentáveis”.
• Anos iniciais do ensino fundamental: Celso Aparecido da Silva, da Escola Municipal Olga Aiub Ferreira, com “Aprender Também se Vê”.
• Anos finais do ensino fundamental: Daniele Benício dos Santos Freitas, do Colégio Estadual Vital Brasil, com “Olhares Invisíveis e a Poesia do Cotidiano”.
• Ensino médio: Vanessa Ernandes de Amo, do Colégio Estadual Unidade Polo, com “Cosmetologia Artesanal — Desenvolvimento de Sabonetes Terapêuticos”.
• Ensino especializado: Eva Aparecida Santana, da APAE Luiz Bifon, de Sarandi, com “Aromas, Cores e Sabores: O Agro Trilhando os Caminhos da Uva”.

Eixo 2 — Práticas inovadoras em educação empreendedora e financeira

• Educação infantil: Jéssica Letícia de Pádua, do CMEI José Gerardo Braga, com “Mini Empreendedores em Ação: Pequenas Empresas, Grandes Ideias”.
• Anos iniciais do ensino fundamental: Mayse Otofuji, da Escola Municipal Zuleide Samways Portes, com “SuperAção Financeira: Transformando Desafios em Conquistas”.
• Ensino médio: Jhonatan Dias Ferreira, do Colégio Estadual Unidade Polo, com “CEUP — Comunicação & Marketing — Agência Júnior”.
• Ensino especializado: Beatriz Thaina de Souza da Silva, da APAE Luiz Bifon, de Sarandi, com “Tampinhas que Cooperam”.

Eixo 3 — Práticas inovadoras em gestão escolar

• Educação infantil: Thais da Silva dos Santos, do CMEI Geny Correia de Mello, com “Café com Direção”.
• Anos iniciais do ensino fundamental: Amanda Dourado Gonzales, da Escola Municipal Olga Aiub Ferreira, com “LABCIM — Laboratório de Ciências e Matemática”.
• Ensino especializado: Adeline Ambrozin, da APAE Luiz Bifon, de Sarandi, com “Sentir para Aprender”.

Música marcou a cerimônia

A abertura da cerimônia contou com uma apresentação da Big Band Luzamor, sob a regência do maestro Douglas Lemes. O repertório reuniu músicas brasileiras em uma homenagem aos professores finalistas.

A apresentação também emocionou o público presente. Alessandra Soares, que compareceu ao evento a convite de uma amiga finalista, destacou a oportunidade de acompanhar o espetáculo ao lado do filho, de 9 anos, e definiu a apresentação como uma oportunidade de apreciar “o melhor da música”.

Além de reconhecer os projetos desenvolvidos nas escolas, o prêmio reforça a importância da inovação nas práticas educacionais e da valorização dos profissionais que atuam na formação dos estudantes.